Aquí tenéis esta canción sobre 5 conejitos que salen a jugar y uno a uno se van yendo poco a poco dando un bote. ¡Venga todos a saltar con ellos!
Y un cuento en el que vosotr@s elegís cómo es el conejito protagonista de la historia. Haced clic en la oreja que hay junto a cada frase y os irán leyendo la historia. Cuando elijáis una palabra, de las que hay repartidas por la pantalla, el personaje será como vosotr@s decidáis y hará lo que vosotr@s queráis. Así que podéis inventar muchos cuentos diferentes. Espero que lo paséis muy bien con este libro virtual. 😊
Hello, again!!! ¿Habéis visto ya el vídeo de esta semana? Espero que os haya gustado 😉 Aquí os dejo este juego que ya conocéis y al que no nos cansamos de jugar. Podéis echar un buen rato, tanto si tenéis herman@s más pequeñ@s, como herman@s mayores. Decorad todos los huevos que queráis a vuestro gusto, podéis personalizarlos con letras, pegatinas... Después elegid la sorpresa que van a llevar dentro y, por último, escondedlos. Recordad elegir: NEW EGG, al terminar de esconder uno, para seguir decorando más huevos. Sólo cuando ya no queráis decorar más y queráis emprender la búsqueda, entonces podréis seleccionar: FIND EGGS. Ahora podéis pedir a alguien de la familia que los encuentre o podéis intentar recordar dónde los habíais escondido. Si tenéis herman@s pequeñ@s podéis echarles una mano para que decoren y escondan sus huevos de Pascua. Me podéis enviar un vídeo de cómo los decoráis o de la búsqueda de huevos de Pascua al final del juego.😉
Hello!!!! Aquí llega nuestra segundo vídeo. Espero que os guste y sirva para que l@s demás os animéis a enviarnos vuestras grabaciones y fotos y podamos veros trabajar en casa. Al menos así nos vemos un ratito, aunque sea por esta ventana mágica. Muchos besitos para tod@s.
Hello!!!!! ¿Cómo estáis? ¿Habéis cantado y bailado en casa nuestras canciones?. Espero que hayáis jugado también a los juegos. Este finde os prepararé otro vídeo con los que me han enviado algun@s de vuestr@s compis. Hoy he pensado que podemos aprender una nueva canción y la mejor de todas sería la que nos recuerda que tenemos que lavarnos las manos, ¿verdad? ¡Ea!, pues ¡manos a la obra! Veamos quién se la aprende antes y me manda un vídeo para la semana que viene. 😘😘😘
Hello!!!! How are you? Espero que estéis tod@s muy bien y vuestras famiias también. Querid@s papis y mamis, quisiera pediros que cuando entréis en este blog y pongáis a vuestr@s hij@s a jugar a alguna de las actividades que les he ido poniendo estos días tengáis presente lo siguiente: 1º.- Deben comenzar cantando alguna de las canciones que ya se saben para iniciar la rutina entrando en calor. 2º.- Ponedle la canción nueva todos los días para que poco a poco la vayan interiorizando y se convierta en una más de las que ya se saben. Para eso es necesaria la repetición todos los días. Ahora mismo esa canción debe ser: "How many fingers?" que nos sirve para repasar lo que ya sabemos, incidiendo en parte del vocabulario que quedó peor cubierto en la unidad anterior (dedos de los pies y de las manos)
3º.- No dejar de jugar a un juego porque ya lo hayan hecho una vez. La repetición es esencial. Dejad que elijan un juego u otro para echar un ratito repasando. 4º.- De los juegos de "All About Us" games (lateral derecho del blog) os desaconsejo el primero de ellos, porque les pide que deletreen palabras al azar, que ell@s no tienen por qué haber aprendido y les puede causar frustración. Cualquiera de los otros cuatro juegos son apropiados para ellos, especialmente en el nivel "EASY" (fácil) y les ayudarán a repasar, mientras lo pasan bien. Muchas gracias por vuestra colaboración.
¡¡¡Hola peques!!!, ¿cómo andáis?. ¿Habéis visto el vídeo que puse ayer domingo en el blog? Espero que os guste.😉 Empezamos una semana y para calentar motores os propongo un juego para practicar y ejercitar la memoria. Y facilito, porque es sobre los colores. Podéis aprovechar y cantar la canción: The Rainbow song con lenguaje de signos. La tenéis entre las que os puse juntas el miércoles 18, ¿la recordáis?
Haced clic en START y ¡¡¡¡a jugaaaaaarrrrr!!!! En la línea de arriba tenéis los colores y en la de abajo, os aparecen altavoces que os dicen el nombre de un color, tendréis que prestar mucha atención para encontrar las parejas. Cuando terminéis os dirán cuántos intentos habéis hecho para completar el juego y os preguntarán si queréis jugar otra vez.
Cada vez que comencéis de nuevo, cambiará la posición de los colores y de los altavoces. Espero que lo paséis bien. Mandadme pantallazo/foto de vuestro mejor resultado, ¿vale?
Hola a tod@s, espero que esta semana hayáis disfrutado cantando y jugando con las actividades que os he puesto en el blog. Algun@s compañer@s me han mandado sus vídeos y he montado uno con todos ellos para que les veáis en acción. Cuento con seguir recibiendo más y poder publicar otro el próximo fin de semana. Paula, un especial agradecimiento por el mensaje tan precioso que me has enviado. Podéis verlo al final de la actuación de Ainara con su hermana Laura. ¡Están hechas unas artistas! Nos seguimos viendo por aquí 😘😘
Hello!!!! ¿Cómo estáis peques? Espero que no os estéis aburriendo demasiado y que este blog os ayude a echar algún ratito de movimiento y distracción. ¿Estáis cantando las canciones? Ya sabéis que tenemos muchas para echar un rato moviéndonos y cantando en inglés. Os las pongo todas aquí juntas para que elijáis vuestras favoritas y no tengáis que buscar muy lejos.
Las otras del libro las tenéis en el lunes, junto a esta última de los monstruitos, que es nueva y espero que os esté gustando. 😉 Mirad, Alfonso y Marcos me han mandado unas fotos trabajando en el ordenador, animaos y enviadme alguna vuestra o un vídeo cantando vuestra canción favorita o en el que se vea cómo estáis haciendo algún juego de los que os he puesto en el blog. Así nos podremos ver aunque sea en esta pantalla. 😊
¡Ah, y jugad al juego del caracol!, que el viernes os voy a poner uno nuevo.
Good morning!!!! Acabo de colocar una pizarra para que escribáis la fecha y podáis repasar los días de la semana y practiquéis los meses y el tiempo. También podéis elegir que aparezca la fecha corta. d/m/y (día/mes/año) o m/d/y (mes/día/año)
Aquí tenéis el ejemplo de hoy. Al pinchar en cada círculo rojo os aparecerán las opciones para elegir. En la parte superior izquierda, aparecen unas estrellas amarillas en un recuadro y si pincháis ahí podréis escribir el nombre de la persona especial del día. Elegid a quién queréis poner cada día, bien porque haya hecho algo especial en casa o porque celebre su cumple. Podéis mandarme una foto/impresión de pantalla, de vez en cuando, al correo de clase para que vea lo bien que os sale. La pizarra está en el lado derecho del blog. 😊
Hola de nuevo, no olvidéis mirar debajo de esta entrada que está la primera parte del trabajo de hoy. Ahora os dejo un juego para practicar cuatro prendas de ropa. Los que habéis seguido el Blog de Infantil reconoceréis rápidamente este recurso. Se os abrirá una pantalla en la que veréis una flecha amarilla en la que pone: "Entrar". Haced clic en ella y, a continuación, os aparecerá una pantalla con una caracol y una mariposa. Tenéis que elegir el "caracol" y dentro del caracol el tercer círculo en el que se ve una camisa. Iréis pasando por distintas pantallas, para practicar el nombre de las cuatro prendas elegidas. El funcionamiento es muy sencillo. Tenéis tres botones en la parte inferior de la pantalla:
El del centro, de color rosa, sirve para volver a hacer la actividad de esa pantalla. La flecha azul de la derecha sirve para pasar al juego siguiente y la flecha azul de la izquierda para volver al juego anterior. Espero que lo paséis bien jugando, cuento con que vuestras familias me envíen un mail para confirmarme que habéis hecho la actividad y habéis llegado hasta el final. Así yo sabré que estáis trabajando. Es muy importante que yo lo sepa gracias a vuestros vídeos o mensajes, bueno, mejor dicho los de vuestr@s papás o mamás. Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración.
Hola a tod@s!!!! Parece que nos vamos a tener que quedar unos cuantos días en casa. Pero eso no quiere decir que no podamos seguir cantando, bailando y jugando en inglés. Cada día os voy a proponer que practiquemos algo y repasemos lo que ya hemos aprendido con anterioridad, aparte de las indicaciones que enviaré a vuestras familias para que podamos seguir trabajando junt@s. Por lo pronto, qué os parece si nos contamos los dedos de las manos y de los pies a ritmo de "monstruitos". ¡Vamos allá, no seáis perezos@s! ¡Mamis, papis, abuel@s y tit@s, animaos a bailar con l@s peques!, ¡ veréis qué bien lo pasáis junt@s!
Y dos canciones para repasar. Ya sabéis que las podéis encontrar en el enlace a la página de "All About Us" en el lateral derecho del blog, pero para que no tengáis que buscar mucho os las dejo por aquí.
Para poder cantar la segunda, tenéis que elegir el rectángulo de en medio, en la parte inferior de la pantalla "I'm wearing". Pedid a vuestros padres/madres/abuel@s/tit@s que os graben cantando las canciones y me enviáis vuestros vídeos al correo de clase: englishyear6giner@gmail.com Si queréis compartirlos con vuestr@s compis de clase decídmelo y los voy colgando en el blog 😉 😘😘
